La pensée créative dans PISA 2022
L’évaluation de la Pensée créative dans l’enquête PISA 2022
En 2022, c’est la Pensée Créative qui a constitué le domaine innovant évalué par le programme PISA. Cette présentation abordera le cadre conceptuel de cette évaluation et le contexte dans lequel elle s’inscrit (Qu’entend-on par « Pensée Créative » ? Pourquoi l’évaluer dans une enquête à large échelle ? Et comment ?), les résultats (encourageants !) des élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles ainsi que la place des « activités créatives » à l’école.
Présentation : Sophie Bricteux
Présentation de deux projets de recherches
- Projet EDA - math
Accompagner des équipes éducatives dans l’Amélioration du niveau des élèves en mathématiques au 1er degré de l’enseignement secondaire.
Présentation : Isabelle Demonty
- Projet EDA – Ateliers de littératie
Présentation : Marine André
- Projet Hypiend
Comprendre et prévenir l’impact des perturbateurs endocriniens sur l’axe hypothalamus-hypophyse auprès des populations sensibles.
Présentation : Alice Collinge
