Félicitations à Dylan Dachet pour sa brillante thèse de doctorat
« Umbrella Review : De sa méthodologie aux considérations méthodologiques relatives à son application dans le champ des sciences de l’Éducation »
L’Umbrella Review est une méthode de revue dite tertiaire. Autrement dit, il s’agit d’une méthode de revue qui vise l’étude, l’analyse et la synthèse des recherches secondaires (revues de la littérature, méta-analyses, revues systématiques…) menées quant à une (ou plusieurs) question(s) de recherche précisément formulée(s). Dans un contexte marqué par la croissance des besoins en matière de connaissances Evidence-Based au sein du système éducatif de la Fédération Wallonie-Bruxelles, l’Umbrella Review semble prometteuse dans l’optique de fournir aux acteurs et décideurs du monde éducatif des recommandations pratiques ou politiques fondées sur des preuves scientifiques. La présente thèse de doctorat décrit les méthodologies mises en œuvre et rapporte les résultats des premières Umbrella Reviews menées dans le champ des sciences de l’éducation. Au-delà des effets des interventions éducatives étudiées, cette thèse présente également une évaluation de la qualité des revues systématiques et des recherches expérimentales conduites dans ce champ de recherche.
