Améliorer le bien-être des élèves : oui, mais comment ?

Comment améliorer concrètement le bien-être à l’école ? Certaines mesures sont-elles plus efficaces que d’autres ? Quels sont les dispositifs à éviter ? Une étude universitaire menée dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d’excellence a tenté de répondre à ces questions.

Axel ERNST

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 Source de l'étude : Bricteux, S., Dachet, D., Pressia, F., Demonty, I., & Baye, A. (2023). LE BIEN-ÊTRE À L’ÉCOLE - Analyse comparative internationale visant à identifier les caractéristiques des initiatives, dispositifs, pratiques visant le bien-être des élèves de l’enseignement secondaire.